近年来，滦南县积极破解幼儿“入园难、入园贵”难题，因地制宜，实施“三步走”战略，让农村孩子就近接受优质学前教育，目前，全县已拥有160所普惠性幼儿园，基本实现普惠性幼儿园全覆盖，提前达到了教育部提出的“到2020年普惠型幼儿园占比达到80%以上”的目标。 　

多年来，造成“入园难”的主要症结在于幼儿园少，尤其是农村幼儿园的资源不足。为了破解这一难题，滦南县突破性地把学前教育纳入义务教育同步发展轨道，并依托国家危旧校舍改造工程、校安工程、薄弱校改造工程“三大工程”，着力扩大农村学前教育资源。2002年以前，倴城镇中心小学附属幼儿园只是一所内设学前班的普通农村小学，借助农村中小学危房改造资金，学校不仅新建了漂亮的校舍，还在学校周边新建了幼儿园，解决了周边村庄150余名小孩入园难的问题。

我县还依托中小学布局调整，将闲置校舍改建成幼儿园，既保证了教育资产继续用于教育，又满足了幼儿入园需求； 同时，先后完成了幼儿园的保教设施标准化、活动场地安全化、冬季取暖环保化、设施设备现代化建设，有力提升了农村幼儿园硬件基础。为解决农村幼儿园教师专业能力问题，我县确立了“以信息化引领专业化、以网络研训促进教师专业发展”的工作思路”，分别在县一幼、二幼和各镇中心园建成了高标准录播研训中心和多功能演播厅，实现全县学前教育教科研工作的互联互通。

如今，城区优质园与农村薄弱园互动，定期与所辐射的农村园“面对面”开展联合教研、空中送课、晒课、优质课评比等活动已成为常态。